20/01/2026

Educomunicar em tempos de disputa por atenção

Educomunicar em tempos de disputa por atenção

Estar entre os criadores de conteúdo em edutenimento mais relevantes do país, como indica o ranking da Favikon em que alcançamos o 9º lugar, gera mais reflexão do que celebração. Em um ambiente marcado pela disputa constante de atenção, comunicar para educar exige escolhas editoriais firmes, propósito claro e compromisso com quem está na escola.

Testando formatos para servir melhor ao professor

Nos últimos dois anos, como editora-chefe publisher do JC Jornal da Criança e Jovens, passamos a testar diferentes formatos de conteúdo. O objetivo nunca foi ampliar visibilidade por si só, mas entender, na prática, o que realmente funciona como prestação de serviço ao educador.

A pergunta que nos orientou foi simples e decisiva. Afinal, essa informação chega de forma útil ao professor? Ela pode ser aplicada em sala de aula? Contribui para o trabalho pedagógico?

Um jornal que conecta o estudante ao mundo real

O JC nasce com um compromisso claro: conectar crianças e jovens ao mundo real por meio de informação verificada, segura e acessível, sem infantilizar a língua portuguesa. Falamos de atualidades, fake news, redes sociais e dos acontecimentos do Brasil e do mundo, sempre com responsabilidade editorial e linguagem adequada ao estudante.

O LinkedIn como espaço de diálogo com a educação

Assim, encontramos no LinkedIn um canal direto para dialogar com professores, educadores e gestores sobre a importância de um jornal com esse perfil. Um espaço possível para falar de educomunicação com profundidade, compartilhar experiências e defender o jornal como ferramenta pedagógica viva.

O 9º lugar no ranking de edutenimento representa um novo caminho dentro da Editora 10. Um caminho de apoio real ao professor, materializado também na nossa Coluna do Educador, com conteúdos gratuitos disponíveis em http://jornaldacrianca.com.br.

Um convite ao educador

Nada disso faz sentido sem a escola. Por isso, precisamos da escuta do professor, da participação ativa dos estudantes e do diálogo constante com quem vive a educação todos os dias.

Então, se você acredita que jornal também educa, forma leitores críticos e aproxima o estudante da realidade, esse espaço é nosso. Vamos seguir construindo juntos!

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