No cenário educacional atual, é fundamental que gestores escolares e coordenadores pedagógicos estejam sempre em busca de ferramentas e metodologias que enriqueçam o processo de ensino-aprendizagem.
Um excelente exemplo disso é o relato de uma jovem de 16 anos engajada na política, matéria de capa da edição nº 53 do JC, Jornal da Criança & Jovens, que circula impressa em março.
Relato de experiência e habilidades desenvolvidas
Sophya Dorizotto, aluna do Ensino Médio no Colégio Mackenzie, participou de uma simulação oficial da ONU nos Estados Unidos, onde representou o Brasil.
Sua experiência foi destaque de capa na edição de março do jornal JC, ressaltando a importância da mulher na sociedade.
A partir do relato de Sophya, podemos identificar diversas habilidades essenciais que o uso do jornal JC em sala de aula pode desenvolver nos alunos.
Continue a leitura aqui para conhecer o restante dessa experiência.
