O que a gente consome de informação, onde nos informamos e quais mídias buscamos reflete diretamente no que pensamos, em como agimos e nas escolhas do nosso cotidiano. Esse foi o tema de uma das discussões que aconteceu no Encontro Internacional de Educação Midiática promovido pelo Instituto Palavra Aberta. Como os hábitos de leitura impactam […]
Usando o JC para desenvolver o pensamento crítico
Nesse conteúdo preparado pela Gisele Mendes, pedagoga do JC, vamos mostrar como utilizar o jornal como uma ferramenta poderosa para o aprendizado, utilizando-o para a interpretação por meio das imagens e construção do pensamento crítico. Usando o JC em sala de aula Prepare-se para explorar um mundo de possibilidades e despertar a curiosidade de seus […]
Confira os principais destaques do JC Impresso nº 47
Professor e professora, desejamos um excelente retorno às aulas! Para te ajudar com as atividades em sala de aula, preparamos abaixo um resumo da edição nº 47 do JC Impresso, com destaque para algumas das matérias imperdíveis dessa edição. Editoria Brasil O destaque vai para o projeto Cidade das Crianças, em Vinhedo, que dá voz […]
Oficina de jornalismo na escola recebe reconhecimento internacional
Tudo começou com uma revista anual para divulgar os projetos realizados pela escola ao longo daquele período. Mas, com a parceria entre alunos e professores, o conteúdo que era apenas escrito se tornou também audiovisual. Então, ao longo das ações do G20 no Rio de Janeiro, os jovens jornalistas puderam ter seu trabalho reconhecido por […]